* Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn. Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.

Bạn đang xem: Trò chơi diệt các con vật có hại

* Hiểu biết một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng; Biết những điểm cơ bản về quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục; Bước đầu biết tham gia vào trò chơi.

* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.

II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:

* Thầy: 1 còi, tranh ảnh một số con vật.

* Hướng dẫn trò chơi:

+ Chuẩn bị: Tập hợp HS thành 1 – 4 hàng dọc sau đó quay thành hàng ngang hoặc đứng theo vòng tròn quay mặt vào tâm.

+ Cách chơi: Khi GV gọi tên các con vật có ích như trâu, bò, lợn, gà, chó, mèo, thì tất cả HS im lặng. Nếu em nào hô “Diệt!” là vi phạm; Khi GV gọi tên các con vật có hại như ruồi, muỗi, chuột, gián, mối, thì tất cả HS đồng thanh hô to “Diệt! Diệt! Diệt!” và tay giả làm động tác đập ruồi, muỗi,

 


2 trang
*
hong87
*
1217
*
0Download

KẾ HOẠCH BÀI DẠY THỂ DỤCBài : Tổ chức lớp Trò chơi “Diệt các con vật có hại”Tuần : 1Tiết : 1 Lớp dạy : 1 1; 1 2 Ngày soạn:16/ 08/ 2009 Ngày dạy :17/ 08/ 2009I. MỤC TIÊU:* Phổ biến nội quy tập luyện, biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự bộ môn. Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.* Hiểu biết một số nội dung cơ bản của chương trình và có thái độ học tập đúng; Biết những điểm cơ bản về quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục; Bước đầu biết tham gia vào trò chơi.* Giáo dục học sinh ý thức tự giác chấp hành những quy định và yêu cầu của môn học, chủ động tham gia tích cực vào các hoạt động trong giờ học; có tinh thần đoàn kết, tác phong nhanh nhẹn, kỉ luật.II. SÂN BÃI, DỤNG CỤ:* Thầy: 1 còi, tranh ảnh một số con vật.* Hướng dẫn trò chơi: + Chuẩn bị: Tập hợp HS thành 1 – 4 hàng dọc sau đó quay thành hàng ngang hoặc đứng theo vòng tròn quay mặt vào tâm.+ Cách chơi: Khi GV gọi tên các con vật có ích như trâu, bò, lợn, gà, chó, mèo, thì tất cả HS im lặng. Nếu em nào hô “Diệt!” là vi phạm; Khi GV gọi tên các con vật có hại như ruồi, muỗi, chuột, gián, mối, thì tất cả HS đồng thanh hô to “Diệt! Diệt! Diệt!” và tay giả làm động tác đập ruồi, muỗi, * Trò: Tác phong học giờ thể dục.* Cơ sở vật chất: Sân trường sạch sẽ, an toàn. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP:NỘI DUNGĐỊNH LƯỢNGPHƯƠNG PHÁPI. Mở đầu:6 – 8 phút. (1) GV €€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€+ Ổn định: Tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu.€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€ € € € € € € € € (2) GV à + Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1 – 2, 1 – 2, 1 lần.€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€€ € € € € € € € € (2) GV 2. Phần cơ bản:18 – 22 phút.+ Biên chế tổ tập luyện; chọn cán sự Thể dục.1 lần.ĐH (2)+ Giới thiệu chương trình Thể dục lớp 1.- Thời lượng 1tiết/tuần, học trong 35 tuần, cả năm 35 tiết.- Nội dung: Đội hình đội ngũ; Bài thể dục phát triển chung; Bài tập rèn luyện tư thế và kĩ năng vận động cơ bản; Trò chơi vận động.1 lần. € € € € € € € € € € € € € € € € € (3) GV + Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện: Trong giờ Thể dục phải tập hợp ở ngoài sân dưới sự điều khiển của cán sự; quần áo phải gọn gàng, mặc trang phục thể thao càng tốt; không đi dép lê; đi giày hoặc dép có quai sau; Bắt đầu giờ học đến khi kết thúc giờ học, ai muốn ra vào lớp phải xin phép, khi GV cho phép mới được ra vào lớp; Phải tích cực tham gia tập luyện, đảm bảo an toàn và kỉ luật trong học tập.1 lần.ĐH (3)+ Trò chơi “Diệt các con vật có hại”.ĐH (3)- Giáo viên giới thiệu trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi.1 lần.- Cho học sinh chơi thử.1 lần.- 1 tổ thực hiện.- Cho học sinh chơi, giáo viên quan sát.- Các tổ thực hiện.3. Phần kết thúc:1 – 5 phút.ĐH (2)+ Thả lỏng: Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.1 – 2 phút.+ Hệ thống bài, giáo dục.1 – 2 phút.+ Nhận xét, dặn dò.1 phút.Rút kinh nghiệm sau khi dạy
Nội dung, phương pháp tổ chức :Những tồn tại cần điều chỉnh :
Tài liệu đính kèm:

*

TỔ CHỨC LỚP

TRÒ CHƠI:DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI

I. MỤC TIÊU

-GV phổ biến nội qui luyện tập.

- Biên chế tổ học tập.

- Chọn cán sự bộ môn.

Yêu cầu HS biết những yêu cầu cơ bản để thực hiện trong giờ học.

-Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại .

Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi.

 II. DỤNG CỤ SÂN BÃI :

-Học trên sân trường.

-Dọn vệ sinh nơi tập.

-1cái còi.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Làm Hiệu Ứng Chữ Trong Photoshop Cực Dễ, Hướng Dẫn Tạo Hiệu Ứng Chữ Nổi Trong Photoshop

 


2 trang
*
viethung99
*
851
*
0Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Thể dục 1 - Tiết 1: Tổ chức lớp trò chơi: Diệt các con vật có hại", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2007Thể dục
TỔ CHỨC LỚPTRÒ CHƠI:DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠII. MỤC TIÊU -GV phổ biến nội qui luyện tập.- Biên chế tổ học tập.- Chọn cán sự bộ môn.Yêu cầu HS biết những yêu cầu cơ bản để thực hiện trong giờ học.-Chơi trò chơi: Diệt các con vật có hại .Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi. II. DỤNG CỤ SÂN BÃI :-Học trên sân trường.-Dọn vệ sinh nơi tập.-1cái còi.III. TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN : Nội dung hướng dẫn kĩ thuật
Định lươÏng
Phương pháp , biện pháp tổ chức
I. PHẦN MỞ ĐẦU :11 - Ổn định tổ chức, nhận lớp :- Phổ biến mục tiêu, nội dung , yêu cầu - Khởi động chung :- GV làm quen lớp.II. PHẦN CƠ BẢN1. Bài mới :* Biên chế tổ , cán sự môn học,phổ biến nội qui.Chia lớp thành 4 nhóm(4 tổ)- Hướng dẫn HS xếp đội hình- GV hướng dẫn thêm cho HS tập hợp lớp, điểm số báo cáo, chúc GV khi bắt đầu tiết học (chỉ cho H S làm quen) sử dụng các khẩu lệnh. 2. Trò chơi : Diệt các con vật có hại - HS nhận biết các con vật có lợi, có hại đối với con người trong cuộc sống. Nó có tác hại và ích lợi như thế nào - GV HD HS cách chơi- Cho HS chơi4 phút27phút19 phút8 phút4 hàng dọc(GV hướng dẫn)4 hàng ngang
GV hướngdẫn
GV giảng giải
GV làm mẫu
HS thực hành
III. PHẦN KẾT THÚC:Hồi tỉnh: HS vỗ tay và hát 1 bài. -4 hàng dọc.Củng cố: HS kể tên 2 số con vật có lợi và có hại đối với con -người. Tổng kết: GV hệ thống bài học. Dặn dò: Ghi nhớ những điều đã học.Nhận xét tiết học: -Tinh thần thái độ học tập của HS. -Tuyên dương HS học tập tốt. -Nhắc nhở HS còn nhiều thiếu sót.Rút kinh nghiệm thực hiện giáo án: Thực hiện tốt giáo án.
Tài liệu đính kèm:

tiet 1.doc